El Liceo La Paz alcanza su mayor número de movilidades Erasmus+ de alumnado en el curso 2025-2026
A Coruña, 28/02/2026
El CPR Plurilingüe Liceo La Paz culmina el curso 2025-2026 con el mayor número de movilidades internacionales de alumnado registradas hasta la fecha dentro de su programa Erasmus+ en Formación Profesional.
Un total de 15 estudiantes realizarán sus prácticas formativas en empresas europeas, consolidando uno de los años de mayor crecimiento e impacto internacional del centro.
Los destinos de este curso son:
- 1 alumno en Valença (Portugal)
- 1 alumno en Milán (Italia)
- 5 alumnos en Palermo (Italia)
- 2 alumnos en Novo Mesto (Eslovenia)
- 3 alumnos en Sofía (Bulgaria)
- 1 alumna en Botoșani (Rumanía)
- 2 alumnos en Tallinn (Estonia)
Siete ciudades europeas que representan mucho más que ubicaciones geográficas: representan oportunidades reales de aprendizaje, autonomía y transformación personal y profesional.
Un trabajo transversal y estratégico
Estas movilidades son el resultado de una planificación rigurosa y sostenida: identificación y validación de empresas de acogida, coordinación con socios europeos, gestión administrativa, preparación lingüística y acompañamiento continuo antes, durante y después de la estancia.
El Departamento de Relaciones Internacionales del Liceo La Paz está coordinado por Alexandra Pose Mora y Jennifer Meléndez Luces, quienes trabajan de manera conjunta y transversal dando servicio a todas las acciones del programa en el centro: Erasmus+ School Education (SCH), Vocational Education and Training (VET), Higher Education (HED), Adult Education (ADU) y Youth.
La consolidación de estas 15 movilidades de alumnado de Formación Profesional de Grado Medio y Grado Superior no es un hecho aislado, sino parte de una estrategia global de internacionalización que atraviesa todas las etapas educativas.
Internacionalización con impacto real
La realización de prácticas en empresas europeas permite al alumnado desarrollar competencias técnicas en contextos internacionales, mejorar su competencia lingüística, adaptarse a entornos multiculturales y fortalecer habilidades transversales altamente valoradas en el mercado laboral actual.
Como señala Alexandra Pose Mora, coordinadora Erasmus del centro, quien vivió una etapa formativa en Manchester:
“Haber vivido en Reino Unido marcó profundamente mi manera de entender la educación y la internacionalización. Las experiencias internacionales no solo amplían horizontes profesionales, amplían mentalidades. Con la futura reincorporación del Reino Unido al programa Erasmus prevista a partir de 2027, esperamos poder incorporar nuevas empresas colaboradoras en UK y ofrecer a nuestro alumnado oportunidades también en este destino estratégico.”
Por su parte, Jennifer Meléndez Luces destaca la dimensión transformadora de estas experiencias:
“Siempre digo que explicar lo que significa Erasmus en la vida de un estudiante es muy difícil. No es solo una experiencia académica o profesional. Es una experiencia que remueve, que nos saca de la zona de confort y que nos obliga a descubrir de qué estamos hechos. Ver que cada vez más alumnos de nuestro centro pueden vivirlo es, sin duda, la mejor recompensa al trabajo que realizamos día a día.”
Mirando hacia el futuro
El curso 2025-2026 ha sido uno de los años de mayor intensidad para el equipo Erasmus del centro, pero también uno de los de mayor satisfacción. El crecimiento en el número de movilidades refleja una estructura consolidada, una red internacional sólida y una apuesta clara por una Formación Profesional conectada con Europa. El Liceo La Paz reafirma así su compromiso con una educación abierta, europea y orientada al futuro, donde la internacionalización no es un complemento, sino una herramienta real de transformación.
Porque cuando un estudiante cruza fronteras, no solo cambia de país: amplía su manera de mirar el mundo. 💚
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